Speciallärare

Plats

Stockholm

Sista ansökningsdatum

2025-04-25

Snitz gymnasium i Stockholm ligger centralt nära Odenplan. Här går ca 200 fördelade på utbildningarna Estetiska programmet och El- och energiprogrammet samt programinriktat val och yrkesintroduktionsprogrammet. Snitz gymnasium riktar sig till elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och har utvecklat en pedagogik för att möta elever som är i behov av ett uttalat särskilt stöd.

Snitz gymnasium i Stockholm startades 2003 och erbjuder gymnasieutbildning med yrkes- och högskoleförberedande utbildningar inom El- och energiprogrammet med inriktningen Dator- och kommunikationsteknik, Estetiska programmet med inriktningarna Bild och form och Estetik och media samt Yrkesintroduktionsprogrammet med inriktning SPV.  Skolan ligger centralt nära Odenplan och här går ca 170 elever fördelade på de tre programmen. Målgruppen är elever med neuropsykiatrisk funktionsvariation och som är i behov förstärkt stöd på skol-, grupp- och individnivå. Sedan 2021 ingår Snitz gymnasium i Drottnings Blankas Gymnasieskolor, som är ett segment inom AcadeMedia. På Snitz gymnasieskola genomsyrar elevhälsan hela skolans arbete. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, speciallärare, skolsköterska, kurator, SYV och heltidsmentorer/studiesamordnare. Nu söker vi vår skolas nya och tredje speciallärare  mot Yrkesintroduktionsprogrammet på en 100 % tillsvidaretjänst. 

Ditt uppdrag

Som speciallärare hos oss blir du en viktig och ledande del av elevhälsoteamet och i utvecklingen av vårt elevhälsoarbete. Här kommer du att samarbeta tillsammans med två speciallärare, en specialpedagog, tre kuratorer, en SYV samt med studiesamordnaren (heltidsmentor) på Yrkesintroduktionsprogrammet. Du kommer även vara en viktig person för skolans hälsofrämjande och förebyggande arbete. I ditt uppdrag ryms både ett utredande och utvecklande arbete med tyngdpunkt på förebyggande och hälsofrämjande insatser. I det arbetet kommer du dessutom att samverka med Drottning Blankas gymnasieskolors centrala specialpedagog på huvudmannanivå. Genom din roll medverkar du till att våra elever får ett individanpassat och inkluderande bemötande samt insatser som leder till ökad måluppfyllelse. Arbetet innebär också att du som speciallärare gör riktade, individuella insatser för de elever som är i behov av det.

I det utredande arbetet ska du, inom din spetskompetens, bland annat:

• genomföra pedagogiska utredningar
• vara ett stöd i implementeringen av insatser utifrån gjord utredning
• ansvara för uppföljnings- och utvärderingsarbetet utifrån gjord handlingsplan på IMY
• delansvara för upplägget kring kartläggningar av elevers behov av att gå i en verksamhet som vår
• delansvara för kartläggningsarbetet gällande de sökandes behovsunderlag inför antagningen till våra utbildningar

I det utvecklande arbetet ska du, inom din spetskompetens, bland annat:

• delaktig i genomförandet utbildningsinsatser utifrån skolans identifierade behov tillsammans med de övriga inom spec
• ge handledning till skolans pedagoger och arbetslag
• ha goda kunskaper i digitala verktyg som du för vidare till våra pedagoger
• utveckla elevernas läs- och skrivförmågor tillsammans med lärarna inom IMY
• bidra till att skapa goda lärmiljöer för alla elever, med fokus på grupp- och organisationsnivå