Teamlärare inom MA/NO åk 7-9 Lärande grundskola Södra

Lärande Förskolor och Grundskolor i Sverige AB, Lärande Grundskola, Södra

Vi är mitt uppe i en spännande utvecklingsresa där vi sedan läsårsstarten 2022 genomför vår nya satsning på en skola och förskola för en ny tid med en organisation och pedagogik i framkant. Vi har samma uppdrag som alla andra skolor i Sverige, men vi har valt att utveckla vår skola för att ännu tryggare och mer framgångsrikt bidra till barnets samt elevens personliga och kunskapsmässiga utveckling. Genom aktivt lärande för våra barn och elever samt en pedagogisk modell baserad på helhetstänkande vill vi ge så många barn och ungdomar som möjligt de bästa förutsättningarna att lyckas – under skoltiden och i framtiden. Resultatet? Mer trygghet, högre motivation, mindre stress och större glädje för att utvecklas så långt som möjligt.

Arbetsbeskrivning - Uppdraget som teamlärare

Nu söker vi en teamlärare inom MA/NO till Lärande Grundskola Södra som vill jobba i årskurs 9. Som lärare hos oss jobbar du utifrån en pedagogisk modell som vi kallar för Lärandemodellen och modellen går ut på att vi organiserar lärarna i team som undervisar eleverna ämnesövergripande tillsammans i en årskurs. Vi kallar det för teamlärarskap. I rollen som teamlärare skapar du förutsättningar för lärande och handleder mot målen för verksamheten. Du planerar, genomför och utvärderar undervisningen tillsammans med din teamlärar-kollega. Du deltar i utvecklingsarbete, arbetslagsarbete och förväntas samarbeta med kollegor på olika sätt. Du och din teamlärarkollega arbetar med en årskurs istället för flera och följer dem i det ämnesövergripande arbetet. På så vis får ni närmare relationer och ett tryggare samspel.

Inom Lärandemodellen har vi en läsårsstruktur som är indelad i 6 perioder för att möjliggöra ett systematiskt och hållbart ämnesövergripande arbete med elevernas lärprocess i fokus. Varje period innehåller ett ämnesövergripande uppdrag, med en tillhörande mellanvecka för gemensamma skolaktiviteter, ämnesspecifika inslag och 1-2 studiedagar för eleverna då lärare arbetar med planering, utveckling och dokumentation. På så vis får eleverna tätare återkopplingar under ett läsår vilket skapar förutsättningar för att lyckas i skolan.

Det ämnesövergripande arbetet utgår från uppdrag som är byggda utifrån LGR22 vilket ger en stödjande ram för likvärdighet och kvalitet. Uppdragen i sin tur innehåller tydliga inslag av kooperativt och värdeskapande lärande. På så vis blir skolan mer meningsfull och mycket roligare. Uppdragen är de primära delarna av skoldagen och schemat för lärare och elever. Dessa är uppbyggda och beräknade utifrån vår timplan som definierar hur mycket tid av varje ämne som utgör ett uppdrag i en aktuell period.

Genom att vi jobbar enligt Lärandemodellen inom hela bolaget Lärande förskolor och Grundskolor finns det möjlighet till samarbete över våra skolgränser. Detta finns det förutsättningar för genom gemensamma träffar var sjätte vecka och digital kontakt genom våra teamskanaler. 

Kvalifikationer

Vi söker nu dig som är, eller på väg att bli legitimerad, lärare inom MA/NO med behörighet att undervisa i denna ämneskombination inom åk 7-9. Teknikkompetens är meriterande. Vi ser gärna att du har tidigare erfarenhet av det pedagogiska arbetet i rollen som lärare och mentor från arbete eller VFU. Vi söker dig som känner dig trygg i din profession som lärare och har den kunskap och de praktiska färdigheter som krävs för tjänsten.

I din roll som lärare ska du ha goda kunskaper om skolans uppdrag och vara väl bekant med aktuell läroplan och övriga styrdokument. Utifrån det ska du ha förmågan att anpassa din undervisning till eleverna med ett relationellt förhållningssätt där delaktiga elever är grunden för utveckling. Du har en tro på elevernas vilja och förmåga att lyckas och du försöker hela tiden hitta vägar att utveckla din undervisning så att du ger eleverna de bästa förutsättningarna.

Stor vikt läggs vid att du har viljan och förmågan att samarbeta tätt med andra lärare kring undervisning och att du är en lagspelare. Har du tidigare erfarenhet av två-lärarskap, ämnesintegration och projektarbete är det meriterande. Du är flexibel och tar dig gärna an nya utmaningar. Du har en god förståelse för hur människan tar till sig kunskap och människans olika förutsättningar. Du har förmågan att i team planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt. 

Om du blir anställd erbjuder vi introduktion och kompetensutveckling för att du ska känna dig trygg i vår Lärandemodell.

Varmt välkommen med din ansökan!

https://www.larande.se/

Läs mer om våra förskolor, resursskola och grundskolor på:

https://www.larandegrundskola.se/

https://www.larandeforskola.se/

Inom Lärande är vi certifierade enligt Great Place to Work® internationella standard. Läs mer här.

Om Lärande Förskolor och Grundskolor i Sverige AB

Vi leder våra förskolor och grundskolor inom Lärandegruppen i Sverige AB som är en av Sveriges största friskolekoncerner. Inom Lärandegruppen finns även gymnasieskolor och yrkeshögskolor. Med aktivt lärande, mer tid för eleverna, team med egna lärmiljöer och tydligt strukturerade arbetssätt vill vi ge så många barn och ungdomar som möjligt de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas –under skoltiden och i framtiden.

På Lärandes hemsida kan du läsa mer om våra verksamheter, om hur vi tänker och jobbar.

Våra fyra kärnvärden är centrala i våra verksamheter. Trygghet är basen där all utveckling tar sin början med strävan om att uppleva mer. Vi arbetar i team där vi delar kunskap och erfarenheter som leder till framgång.